De overheid bepaalt de minimumdoelen voor kennis, vaardigheden en attitudes die alle leerlingen moeten behalen. Dit zijn de 'eindtermen’, of voor het buitengewoon onderwijs de ‘ontwikkelingsdoelen’.
Het schoolbestuur of de koepel van de onderwijsinstelling bepaalt het leerplan. Daarin wordt de vorm en de inhoud van de verschillende studierichtingen bepaald.
De klassenraad (alle leraren waar je les van kreeg tijdens het schooljaar) beslist of je voor je resultaten een A, B of C-attest verdient.
Ben je het niet eens met de uitslag dan kan je beroep aantekenen via de procedure die in het schoolreglement staat.